1.Нормативные документы
- Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года».
- Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.
- Распоряжение Министерства Просвещения Российской Федерации от 25.12.2019 г № 145-р «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между учащимися».
- Федеральный проект «Успех каждого ребёнка» национального проекта «Образование» (утверждён президиумом Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол от 24.12.2018 г. № 16).
- Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 г. N Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
- Письмо Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 11.01.2021 № 03-12-1223/20-0-1 «О примерных образовательных программах»
- Письмо Министерства Просвещения от 23 января 2020 г. N МР-42/02 «О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций»
- Рекомендации для системы общего образования по основным подходам к формированию графика проведения оценочных процедур в ОО в 2021-2022 уч.г.
- Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 24.06.2022 г. № 1011-р «Об утверждении Положения о системе оценки качества подготовки обучающихся в Санкт-Петербурге и плана-графика мероприятий по развитию системы оценки качества подготовки обучающихся в Санкт-Петербурге»
[свернуть]
2. Локальные нормативные акты
3. Планы, графики работы
4. Кафедра филологии
5. Кафедра культурологии
6. Кафедра информатики, математики и технологии
7. Кафедра физического воспитания, ОБЖ и ЗОЖ
8. Кафедра естественно-научных дисциплин
9. Кафедра начального образования
10. Наставничество
Нормативная база
1. Федеральные акты
- Письмо Министерства просвещения РФ от 23 января 2020 г. № МР-42/02 «О направлении целевой модели наставничества и методических рекомендаций»
- Распоряжение Минпросвещения России от 25.12.2019 N Р-145 «Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися»
- Методология (целевая модель) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися
- Методические рекомендации по созданию и обеспечению функционирования региональной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров
2. Локальные акты
- Положение о наставничестве в ГБОУ СОШ № 684 «Берегиня» Московского района Санкт-Петербурга
- Приказ №387 Об утверждении локальных нормативных актов в 2022 -2023 уч.г.
- Приказ № 388/1 от 16.06.2022 г. О реализации целевой модели наставничества в 2022-2023 уч.г.
- Приказ № 527 от 31.08.2022 г. О назначении куратора целевой модели наставничества на 2022-2023 уч.г.
- Приказ № 608 от 22.09.2022 г. О назначении наставников в ОУ на 2022-2023 уч.г.
- Приказ № 613 от 23.09.2022 г. О формировании наставнических пар в 2022-2023 уч.г.
- Рабочая программа наставничества в ГБОУ СОШ № 684 «Берегиня» Московского района Санкт-Петербурга
- Приказ №512 Об утверждении локальных нормативных актов в 2022 -2023 уч.г.
- Программа наставничества «Дети учат детей»
- Программа наставничества «Я рядом»
- Программа тренинга «Эффективное наставничество»
3. Методические материалы
3.2. Методические материалы ДД(Ю)Т Выборгского района Санкт-Петербурга http://ddutvyborg.spb.ru/nastavnichestvo/ (обмен опытом)
3.3. Презентация «Методология (целевая модель) наставничества»
3.4. Модель тьюторского сопровождения учащихся в общеобразовательной школе
3.5. Презентация «Наставничество в ГБОУ СОШ № 684 «Берегиня»»
4. Ресурсы для самообразования по наставничеству:
5. Новости о мероприятиях и результатах реализации наставничества
- Благодарность за активное участие в развитии наставнического движения в Московском районе Санкт-Петербурга
- Участие в конкурсе наставнических команд «Лига проектов»
- Участие в семинаре «Наставничество классных руководителей в реализации уроков «Разговоры о важном»»
- Отчет о реализации наставничества в 2021-2022 уч.г.
- Результат совместной работы по форме наставничества «студент-ученик» в 2021-2022 уч.г. (Статья Студенческого научного клуб «Метролог» — «РУКОВОДСТВО ПРОЕКТАМИ ШКОЛЬНИКОВ» (Апрель 2022))
- Публикация статьи «Реализация целевой модели наставничества «студент-ученик» в контексте профориентационной работы» в журнале СПб АППО «Академический вестник» (Июнь 2022)
[свернуть]
11. Методические разработки
12. Контакты
Заместитель директора по УВР Четверикова Татьяна Владимировна
[свернуть]
13. Введение ФОП НОО,ФОП ООО,ФОП СОО
1. Нормативные документы
1.1. Федеральная образовательная программа начального общего образования, утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 № 992
1.2. Федеральная образовательная программа основного общего образования, утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 16.11.2022 № 993
1.3. Федеральная образовательная программа среднего общего образования, утверждена приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 23.11.2022 № 1014
[свернуть]
