Образование

Информация об учебных предметах, курсах, дисциплин (модулей), предусмотренных соответствующей образовательной программой

Практика по ОП ДО, ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО не предусмотрена образовательными программами.

Реализация образовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения

При реализации образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования в соответствии с рабочими программами по предметам в ГБОУ СОШ № 684 «Берегиня» Московского района Санкт-Петербурга используются элементы электронного обучения (списки электронных ресурсов представлены в рабочих программах по учебным предметам).

При реализации образовательных программ основного общего образования и среднего общего образования используются дистанционные образовательные технологии в ПАК «Пеликан» для обучения детей-инвалидов, лиц с ОВЗ и лиц, которым рекомендовано обучение на дому по учебным предметам ООП ООО.

В соответствии со Статьей 16  Федерального закона РФ «Об образовании в РФ» в ОУ осуществляется реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.

Под дистанционными образовательными технологиями (далее — ДОТ) понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе применять электронное обучение, дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

При реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий организация, осуществляющая образовательную деятельность, обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную или иную охраняемую законом тайну.

Главными целями применения ДОТ как важной составляющей в системе беспрерывного образования являются:

• повышение качества образования учащихся в соответствии с их интересами, способностями и потребностями;
• предоставление учащимся возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства обучающегося или его временного пребывания (нахождения);
• создание условий для более полного удовлетворения потребностей учащихся в области образования без отрыва от основной учёбы.

Формы ДОТ, используемые в образовательном процессе педагоги могут отражать в рабочих программах. В обучении с применением ДОТ используются следующие организационные формы учебной деятельности:

• лекция, консультация, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, контрольная работа, самостоятельная работа, исследовательская работа.

Самостоятельная работа учащихся может включать следующие организационные формы (элементы) электронного и дистанционного обучения: работа с электронным учебником; просмотр видео-лекций; прослушивание аудиокассет; компьютерное тестирование; изучение учебных и методических материалов.

В период длительной болезни или отсутствия в школе по уважительной причине учащийся имеет возможность получать консультации преподавателя по соответствующей дисциплине через электронный Дневник, электронную почту, программу Skype, пак «Пеликан», Moodle, используя для этого все возможные каналы выхода в Интернет.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

1. Региональный уровень:

1. Городского портала дистанционного обучения
2. Распоряжение Комитета по образованию СПб от 24.03.2020 №818-р «Об организации деятельности образовательных учреждений СПб»
3. Инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию СПб от 16.03.2020 № 03-28-2516/20-0-0 «О реализации организациями, осуществляющими образовательную деятельность, образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий».
4. О работе системы образования СПб в соответствии с Указом президента РФ «Об объявлении в РФ нерабочих дней» и постановлением Правительства СПб №161 

2. Локальный уровень:

1. Приказ № 234 от 06.04.2020 «Об организации образовательного процесса с применением электронного обучения и обучения с использованием дистанционных образовательных технологий» 
2. Положение об организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
3. Промежуточная аттестация обучающихся при организации образовательного процесса с применением дистанционных образовательных технологий подробно описана в Положении об организации образовательной деятельности с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
4. ПОЛОЖЕНИЕ о текущем контроле и промежуточной аттестации при реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в Государственном бюджетном общеобразовательном учреждении средней общеобразовательной школе № 684 «Берегиня» Московского района Санкт-Петербурга
5. Порядок сопровождения образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего и дополнительных общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий на период действия ограничительных мер в связи с распространения новой коронавирусной инфекции
6. Методические рекомендации для учителей

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ И ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ 

Основная образовательная программа — комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и в случаях, предусмотренных Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», форм аттестации, который представлен в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов,

• Основная образовательная программа дошкольного образования
• Основная образовательная программа начального общего образования (ФГОС)
• Основная образовательная программа основного общего образования (ФГОС)
• Основная образовательная программа среднего общего образования (ФГОС)

Профессиональные образовательные программы не реализуются.

Адаптированные образовательные программы не реализуются.

6.1. Учебный план. Приложение к  ООП ДО (отделение дошкольного образования детей) (ФГОС)

6.2. Учебный план. Приложение к ООП НОО (ФГОС) на 2021-2022 уч.г.

6.3. Учебный план._Приложение к ООП ООО (ФГОС) на 2021-2022 уч.г.

6.4.  Учебный  план. Приложение к ООП СОО (ФГОС) на 2021-2022 уч.г.

6.5.  План внеурочной деятельности. Приложение к ООП НОО. на 2021-2022 уч.г.

6.6.  План внеурочной деятельности. Приложение к ООП ООО. на 2021-2022 уч.г.

6.7. . План внеурочной деятельности. Приложение к ООП СОО. на 2021-2022 уч.г.

7.1. Дошкольное образование (ссылка)

7.2. Начальное общее образование

Изменения и дополнения к рабочим программам (ООП НОО)

Изменения и дополнения к рабочим программам по внеурочной деятельности (ООП НОО)

Рабочая программа учебного предмета Русский язык

Рабочая программа учебного предмета РУССКИЙ ЯЗЫК по УМК Л.В. Занкова

Рабочая программа учебного предмету Окружающий мир

Рабочая программа учебного предмета ОКРУЖАЮЩИЙ МИР по УМК Л.В. Занкова

Рабочая программа учебного предмета Музыка

Рабочая программа  учебного предмета Математика

Рабочая программа учебного предмета Математика УМК Занкова

Рабочая программа учебного предмета Литературное чтение

Рабочая программа учебного предмета ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ по УМК Л.В. Занкова

Рабочая программа учебного предмета Изобразительное искусство

Рабочая программа учебного предмета ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО по УМК Л.В. Занкова

Рабочая программа учебного предмета Английский язык Dialog with English

Рабочая программа курса ОРКСЭ этика

Рабочая программа предмета Технология

Рабочая программа учебного предмета Физическая культура

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Изостудия
Рабочая программа курса внеурочной деятельности Клуб «Юный Петербуржец»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Мастерская по русскому языку

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Мои первые проекты

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Музыкальный театр «ВАМ»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности Творческая мастерская «Очумелые ручки»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности Путешествие по СПб

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Смысловое чтение

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Тропинка к своему Я

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Хореографическая студия  «Фантазеры»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Чемпион
Рабочая программа курса внеурочной деятельности Шахматный клуб «Е2-Е4»
Рабочая программа курса внеурочной деятельности Школа здоровья

Рабочая программа курса внеурочной деятельности Школа каллиграфии

АННОТАЦИИ рабочих программ по курсу внеурочной деятельности

7.3. Основное общее образование

Изменения и дополнения к рабочим программам (ООП ООО)

Рабочая программа учебного предмета Алгебра
Рабочая программа учебного предмета Английский язык
Рабочая программа учебного предмета Биология
Рабочая программа учебного предмета География
Рабочая программа учебного предмета Геометрия
Рабочая программа учебного предмета Изобразительное искусство
Рабочая программа учебного предмета Литература
Рабочая программа учебного предмета Математика
Рабочая программа учебного предмета Музыка
Рабочая программа учебного предмета ОБЖ
Рабочая программа учебного предмета Обществознание
Рабочая программа учебного предмета Русский язык
Рабочая программа учебного предмета Физическая культура
PROinfo
Академия математики 5-6 подписанный
Академия математики 5-6
Алгоритмика 7
Алгоритмика 8
Английский язык 5 класс
Весь мир-театр 5-6
Волшебная палитра 5
Волшебная палитрра 6
ГТО 5-9
За страницами учебника физака 8
Интенсив по английскому 5-9
Медицинская лаборатория 6-7
Медицинская лаборатория 8-9
Настольный теннис 5 класс
Настольный теннис 6 класс
Настольный теннис 7 класс
Настольный теннис 8 класс
ОП ИД Говорите правильно 8 класс
ОП ИД Право 9 класс
ОП ИД Узнай мир 8 класс
ОП ИД  Умная клумба 7 класс
ОП ИД Экология 8 класс
ОП ИД Экономика 9 класс
Петербурговедение 5 класс
Петербурговедение 6 класс
Подготовка к олимпиаде по химии 8-9
Путь в профессию 5 класс
Путь в профессию 6 класс
Путь в профессию 7 класс
Путь в профессию 8 класс
Путь в профессию 9 класс
Читаем вместе
Шахматы 5-7
Экологический отрад Бобер
Электроника и радиотехника
Юные ботаники 5

7.4. Среднее общее образование (ФК ГОС)(ссылка)

7.5. Среднее общее образование (ФГОС) (ссылка)

Изменения и дополнения к рабочим программам (ООП СОО)

ГТО 10-11
ОИ ПД Астрономия
ОИ ПД Социальный проект
Олимпиадная математика 10 класс
ОИ ПД  Обществознание 10 класс
ОИ ПД  Русский язык 10 класс
Управление финансами
Шедевры мировой культуры 10

Рабочая программа учебного предмета Химия
Рабочая программа учебного предмета Физическая культура
Рабочая программа учебного предмета Русский язык
Рабочая программа учебного предмета Право
Рабочая программа учебного предмета Математика
Рабочая программа учебного предмета Литература
Рабочая программа учебного предмета География
Рабочая программа учебного предмета Астрономия
Рабочая программа учебного предмета Английский язык
Рабочая программа учебного предмета Экономика

Рабочая программа учебного предмета Биология
Рабочая программа учебного  предмета Биоинженерия
Рабочая программа учебного предмета История
Рабочая программа учебного предмета Обществознание
Рабочая программа учебного предмета Технология

Календарный учебный график. Приложение к  ООП ДО

Календарный учебный график. Приложение к ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО на 2021-2022 уч. год

Перечень учебно-методических комплексов, реализуемых в 1-11 классах в 2021-2022 уч.год

Регламент выбора курса ОРКСЭ

План мероприятий по профориентационной работе на 2021-2022 учебный год

План ВШК 2020-2021

План оценки качества образования 2020-2021

Реализуемые учебно-методические комплексы в общеобразовательных учреждениях
Московского района Санкт-Петербурга в 2021/2022 учебном году: http://oo.mosk.spb.ru/umk_nach_klass.htm

10.1. Об общей численности обучающихся

По состоянию на 01.09.2021 г.

Всего по реализуемым образовательным программам: 965 человек, из них:

• контингент обучающихся по ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО – 647 человек.
• контингент воспитанников по ОП ДО  — 318 человек.
• в том числе иностранных граждан — 47 человек.

10.2.Информация о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета

по ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО – 0 человек;

по ОП ДО  — 0  человек;

в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 человек.

10.3. Информация о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации

по ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО – 647 человек;

по ОП ДО  — 318 человек;

в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами –  31 человек.

10.4. Информация о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами)

по ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО – 0 человек;

по ОП ДО  — 0  человек;

в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 человек.

10.5. Информация о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг)

по ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО – 0 человек;

по ОП ДО  — 0  человек;

в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами – 0 человек.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности

Приложение к лицензии 1

Приложение к лицензии 2

Выписка из реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности